Informacja zgodna na dzień 20.04.2026 (Ministerstwo Edukacji Narodowej)

Syn planuje wyjazd na wymianę do USA na wizie J-1. Nie otrzyma dyplomu ukończenia szkoły średniej w USA. Dyrekcja szkoły jest otwarta na jego powrót bez konieczności zaliczania 4 klasy liceum w Polsce. Kwestia sporną jest uznanie jego ocen pozyskanych w USA i ich podstawa do wpisu na świadectwie w szkole w Polsce.

Jakie przepisy dają dyrekcji szkoły w Polsce możliwość uznania postępów edukacyjnych w szkole w USA?

Warunki i tryb przyjmowania do publicznych szkół osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw reguluje rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej dnia 23 sierpnia 2017 roku w sprawie kształcenia osób niebędących obywatelami polskimi oraz osób będących obywatelami polskimi, które pobierały naukę w szkołach funkcjonujących w systemach oświaty innych państw (Dz.U. z 2023 r. poz. 2301).

Zgodnie z §6 ww. rozporządzenia, uczeń przybywający z zagranicy jest klasyfikowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr oraz przyjmowany do szkół na podstawie dokumentów. Zgodnie z §12 ww. rozporządzenia, w oparciu o przedstawione dokumenty dyrektor danej szkoły kwalifikuje ucznia do odpowiedniej klasy.

Przepisy nie przewidują możliwości przepisania ocen z zagranicznego świadectwa do dokumentów obrazujących przebieg nauczania.

Zgodnie z §2 ust. 3a ww. rozporządzenia, uczniowie przybywający z innych systemów oświaty są przyjmowani, na podstawie świadectwa lub zaświadczenia, potwierdzającego uczęszczanie do szkoły za granicą oraz na podstawie sumy lat nauki (w niniejszym przypadku suma lat nauki w Polsce i za granicą).

Zgodnie z §12 ust. 1 i 3 ww. rozporządzenia, jeżeli uczeń przybywający z zagranicy nie może przedłożyć dokumentów, zostaje zakwalifikowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr lub rok kształcenia oraz przyjęty do publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej na podstawie rozmowy kwalifikacyjnej. Termin rozmowy kwalifikacyjnej ustala dyrektor publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej. Rozmowę kwalifikacyjną przeprowadza dyrektor publicznej szkoły lub publicznej placówki artystycznej, z udziałem, w razie potrzeby, nauczyciela lub nauczycieli.

Zgodnie z §18 ww. rozporządzenia dla uczniów w odniesieniu do których nauczyciel prowadzący zajęcia edukacyjne z danego przedmiotu stwierdzi konieczność uzupełnienia różnic programowych z tego przedmiotu, organ prowadzący szkołę organizuje w szkole dodatkowe zajęcia wyrównawcze z tego przedmiotu. Dodatkowe zajęcia wyrównawcze z danego przedmiotu są prowadzone indywidualnie lub w grupach, w formie dodatkowych zajęć lekcyjnych z tego przedmiotu, w wymiarze 1 godziny lekcyjnej tygodniowo.

O powyższym decyduje dyrektor danej szkoły. Kurator oświaty na terenie, którego mieści się szkoła sprawuje nad nią nadzór pedagogiczny.